Curriculum

5. Klasse:
Selbstdarstellung und Selbstvergewisserung
Dingphantasien zwischen Chaos und Ordnung
Ausdrucksqualitäten plastischen/malerischen Gestaltens

6.Klasse
Stimmung, Ausdruck, Phantasie
Szenen: beobachten, deuten und verfremden
bsp.: Menschen- oder Tierfiguren

7.Klasse
Dinge, Körper, Arrangements
bsp.: Unsere Gesichter - eure Gesichter
Gebäude, Fahrzeuge, Maschinen

8.Klasse
Sinnbild und Deutung
Sichtweisen und Wirklichkeit
Form als Veranschaulichung des Designs


E1: Kurs Bedeutung, Erlebnis und Funktion von Kunst

E2: Kurs Erschließung künstlerischer Ausdrucksformen


Q1: Sprache der Körper und Dinge


Q2: Sprache der Bilder/Grundbegriffe Wirkung von Bildmedien in der Gesellschaft


Q3: Architektur und Design/Grundlagen der Architektur Funktion des Designs


Q4: Innovation und Abweichung/Zusammenhänge und Ausprägungen moderner
Kunst