Du überlegst „Darstellendes Spiel“ in der Oberstufe als WU-Pflichtfach zu wählen?  Bist dir aber noch nicht ganz sicher, ob es das richtige für dich ist? Hier gibt es Antworten zu den folgenden zwei Fragen:

Du überlegst „Darstellendes Spiel“ in der Oberstufe als WU-Pflichtfach zu wählen?  Bist dir aber noch nicht ganz sicher, ob es das richtige für dich ist? Hier gibt es Antworten zu den folgenden zwei Fragen:


„Was erwartet mich in der Oberstufe im Fach „Darstellendes Spiel“?“
                        und
„Welche Voraussetzungen und Fähigkeiten sollte ich mitbringen?“


Das Fach setzt sich aus theoretischen als auch praktischen Inhalten zusammen.
In der Theorie wird sich zum Beispiel mit folgenden Inhalten beschäftigt:

  • Was ist Theater?,
  • Welche theatralen Zeichen (Requisiten, Maske, Musik, …) gibt es und welche Bedeutung haben sie?,
  • Welche Theaterräume (Bühnenformen) gibt es?,
  • Theatergeschichte,
  • Aufführungsanalyse,
  • Rollenbiographie,
  • ein Theaterstück selber schreiben oder ein vorgegebenes selbst bearbeiten,

Die Praxis ist das „Herz vom Darstellenden Spiel“. Hier stehen folgende Inhalte im Vordergrund:

  • die theatralen Zeichen im Spiel ein- und umsetzen,
  • Improvisation,
  • Figurenentwicklung,
  • Monologarbeit,
  • Szenenerarbeitung in Kleingruppen,
  • Interesse an körperlicher Bewegung/Körperarbeit,

Und schließlich: Aufführung eines Theaterstückes oder einstudierter Szenen mit der Gesamtgruppe vor Publikum!

Diese Voraussetzungen und Fähigkeiten solltest du zum Beispiel mitbringen:

  • Lust und Freude am Spiel,
  • Interesse an den theoretischen Inhalten des Faches,
  • Offenheit,
  • Kreativität,
  • Team-Player-Fähigkeiten,
  • Kritikfähigkeit,
  • Zuverlässigkeit,

Außerdem: Vor der „großen Aufführung“ (in der Regel in der Q2) steht ein intensiver Probenprozess. In dieser Phase finden Proben an Wochenenden statt, teilweise auch an Nachmittagen nach der Schule! Die Bereitschaft zu dieser „temporären Mehrarbeit“ musst du mitbringen.