Curriculum

Die folgende Übersicht wurde im Februar 2015 durch die Fachschaft Evangelische Religion der Christian-Wirth-Schule als obligatorisch verabschiedet. In der letzten Zeile der tabellarischen Darstellung ist jeweils dasjenige Inhaltsfeld kursiv aufgeführt, das thematisch über das hessische Kerncurriculum hinausgeht und in der Fachschaft verbindlich abgestimmt wurde. Die zugeordneten Kompetenzbereiche beziehen sich auf die hessenweit verbindlichen Bildungsstandards und können grundsätzlich wie folgt umrissen werden:


Kompetenzbereich: Wahrnehmen und beschreiben

Die Lernenden nehmen sich selbst und die Welt in ihrer Vielfalt und Einzigartigkeit wahr und bringen ihre Erfahrungen zum Ausdruck. Sie nehmen Phänomene als religiös bedeutsam wahr und beschreiben sie (religiöse Sensibilität).


Kompetenzbereich: Deuten und verstehen

Die  Lernenden  deuten  Grundformen  religiöser  Sprache.  Sie  erschließen  Aussagen  biblischer  Texte und  anderer  Zeugnisse  und  stellen  Bezüge  zum  eigenen  Leben  und  Handeln  her 


Kompetenzbereich: Fragen und begründen

Auf der Suche nach Antworten nach den Grundfragen des Lebens entwickeln und begründen die Lernenden vor dem Hintergrund des biblisch-christlichen Glaubens eigene Überlegungen zu religiösen Fragen.


Kompetenzbereich: Kommunizieren und bewerten

Die Lernenden nehmen am Dialog über religiöse Fragen argumentierend teil und können begründet Stellung beziehen. Anderen Positionen begegnen sie 

aufgeschlossen und respektvoll.


Kompetenzbereich: Ausdrücken und gestalten

Die  Lernenden  erproben,  nutzen  und  reflektieren  religiös  bedeutsame  Ausdrucks-  und  Gestaltungsformen.


Kompetenzbereich: Entscheiden und teilhaben

Die Lernenden setzen sich mit religiös begründeten Handlungsmöglichkeiten auseinander und treffen Entscheidungen  für  ihre  Lebensgestaltung.  Sie  erproben  Möglichkeiten  der  Teilhabe  in  kirchlichen und gesellschaftlichen Handlungsfeldern.

Jahrgangsstufe 5 G8/G9

Inhaltsfeld

Stichworte zur thematischen Auseinandersetzung

Kompetenzbereiche

Jesus Christus

Zeit und Umwelt Jesu, Verkündigung und Wirken Jesu

Deuten und verstehen

Ethik

Miteinander leben und handeln

Entscheiden und teilhaben

Gott

Biblische Gottesvorstellungen

Fragen und begründen

Bibel

Arbeit mit der Bibel, Aufbau und Entstehung

Wahrnehmen und beschreiben

 

Jahrgangsstufe 6 G8/G9

Inhaltsfeld

Stichworte zur thematischen Auseinandersetzung

Kompetenzbereiche

Kirche

Feste, Taufe, Abendmahl

Ausdrücken und gestalten

kommunizieren und bewerten

Mensch und Welt

Schöpfung und Verantwortung, Geschöpf und Ebenbild

Fragen und begründen

entscheiden und teilhaben

Religionen

Judentum, Exodustradition, Feste des Judentums

Wahrnehmen und beschreiben

deuten und verstehen

Atl. Geschichten

biblische Menschenbilder, Abraham, Jakob, Esau, Josefsgeschichte, David

Kommunizieren und bewerten

 

Jahrgangsstufe 7 G8/G9

Inhaltsfeld

Stichworte zur thematischen Auseinandersetzung

Kompetenzbereiche

Gott

Prophetie

Ausdrücken und gestalten

Religion

Islam

Wahrnehmen und beschreiben

Jesus Christus

Nachfolge, diakonisch handeln

Entscheiden und teilhaben

Zur freien Verfügung

 

 

 


 

Jahrgangsstufe 8 G8/G9

Inhaltsfeld

Stichworte zur thematischen Auseinandersetzung

Kompetenzbereiche

Mensch und Welt

Reformation

Deuten und verstehen

Ethik

Scheitern, Schuld, Vergebung

Fragen und begründen

kommunizieren und bewerten

Kirche

Entstehung des Christentums

Wahrnehmen und beschreiben

Religion

Interreligiöser Dialog

Entscheiden und teilhaben

 

Jahrgangsstufe 9 G8/G9

Inhaltsfeld

Stichworte zur thematischen Auseinandersetzung

Kompetenzbereiche

Mensch und Welt

Umgang mit Sterben und Tod

Fragen und begründen

Ausdrücken und gestalten

Gott

Theodizee (Hiob),

Deuten und verstehen

Jesus Christus

Kreuz und Auferstehung

Wahrnehmen und beschreiben

deuten und verstehen

Kirche

Kirche und Staat in der Moderne

Entscheiden und teilhaben

Ethik

Gewissen und Konflikt

Kommunizieren und bewerten

 

Jahrgangsstufe 10 G9

Inhaltsfeld

Stichworte zur thematischen Auseinandersetzung

Kompetenzbereiche

Religionen

Östliche Religionen,

Wahrnehmen und beschreiben

Kirche

Sekten

Kommunizieren und bewerten

Gott

Glaube und Wissen

Deuten und verstehen

Fragen und begründen

Ethik

Verkündigung Jesu

Entscheiden und teilhaben

Ausdrücken und gestalten